2025年5月13日上午，藝術(shù)學(xué)管第一、第二、研究生第三黨支部組織研究生、本科學(xué)生黨員以及貫通高中學(xué)生共計50余人前往漢石橋濕地公園，開展了一場別開生面的專業(yè)實踐活動，并與漢石橋濕地公園舉行了支部共建授牌儀式。此次活動旨在發(fā)揮學(xué)生們的繪畫專業(yè)特長，同時加強雙方在黨建方面的交流與合作。
在支部共建授牌儀式上，由支部書記趙芳芳老師代表藝術(shù)設(shè)計學(xué)部向漢石橋濕地公園授牌為“藝術(shù)設(shè)計學(xué)部學(xué)生社會實踐基地”。此次支部共建，是藝術(shù)學(xué)部與漢石橋濕地公園在黨建工作中的一次創(chuàng)新嘗試，旨在通過雙方的合作，實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補，共同推動黨建工作和生態(tài)文明建設(shè)的深入開展。雙方將以此次共建為契機，在黨建活動、科普教育、志愿服務(wù)等方面開展廣泛合作，為學(xué)生提供更多實踐機會，同時也為漢石橋濕地公園的發(fā)展注入新的活力。
在法制學(xué)習(xí)上，由劉亞妹老師帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了由北京市順義區(qū)司法局和北京市順義區(qū)漢石橋濕地自然保護區(qū)管理中心設(shè)立的中國法治長廊，了解了法治文化的演變過程，講述了新中國憲法發(fā)展的歷程，和我國的法治成就。介紹新中國成立后幾部憲法的制定與修訂背景、主要內(nèi)容和重要意義，讓人們了解憲法如何隨著國家的發(fā)展而不斷完善，以及憲法在保障國家長治久安和人民權(quán)利方面所發(fā)揮的重要作用。
最后，由劉亞妹老師和心理中心志愿者帶領(lǐng)大家做心理游戲，旨在互動中體會他人的立場與感受，增強對他人情緒的感知和理解，改善溝通模式，增強團隊協(xié)作。
在活動中，劉亞妹老師特別強調(diào)了學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性。她指出，良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)生成長成才的重要保障，希望同學(xué)們在實踐中不僅要發(fā)揮專業(yè)特長，更要保持嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，注重知識的積累和能力的提升。通過此次實踐活動，同學(xué)們不僅提高了專業(yè)技能，更增強了團隊協(xié)作精神和社會責(zé)任感。
此次藝術(shù)設(shè)計學(xué)部學(xué)生赴漢石橋開展的專業(yè)實踐與支部共建活動，是一次將專業(yè)學(xué)習(xí)與社會實踐、黨建工作緊密結(jié)合的有益探索，為今后學(xué)校與社會機構(gòu)的合作提供了寶貴經(jīng)驗。
