基于工程設計能力培養的橋梁工程課程改革研究
包碧玉,張衛華
北京城市學院城市建設學部,北京城市學院城市建設學部
摘要：
為 了 實 現 學 校 應 用 型 人 才 培養的目標 ，提高學生的工程設計能力 ，鑒于目前橋梁工程教學中存在的 問 題 ，分 別 針 對 在 職 行 業 人 員 設 計 企 業 版 《橋 梁 工 程 》課 程 調 查 問 卷 （簡 稱 企 業 版 問 卷 ），針 對 在 校 生設計學生版 課 程 調 查 問 卷 （簡 稱 學 生 版 問 卷 ），根 據 課 程 調 查 問卷結果的反饋情況 ，結合學校 《橋梁工程 》課程的教學現狀 ， 提 出 該 課 程 改 革 的 具 體 思 路 ，并 對 該課程改革前后情況進行對比分析 ，從學生的學習態度 、學習成果和實習單位 等 方 面 肯 定 改 革 的 有 效 性
