Swain輸出假設研究綜述
周靜,薛業(yè)浩
安徽大學藝術(shù)與傳媒學院,安徽大學藝術(shù)與傳媒學院
摘要：
基于對加拿大法語沉浸式教學的研究，Swain提出了“輸出假設”理論.Swain“輸出假設”理論在國內(nèi)研究領(lǐng)域非常廣泛，總體上看可以分為理論研究和英語教學實踐研究兩大方面。理論研究主要體現(xiàn)在四個方面：一是關(guān)于輸出與外語教學的關(guān)系研究，二是關(guān)于輸出如何在二語習得中發(fā)揮作用的研究，三是關(guān)于輸入與輸出對比研究,四是關(guān)于與其他理論相結(jié)合研究。輸出在我國英語教學實踐中的研究涉及到聽力、口語、寫作、語法以及附帶習得等方面。
