1. 培養(yǎng)目標
文物修復(fù)方向藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位教育，旨在培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、具有系統(tǒng)專業(yè)知識、高水平技能和一定藝術(shù)造詣的高層次應(yīng)用型文物修復(fù)專門人才，包括了陶瓷、青銅、紙質(zhì)、漆木、古建等文物修復(fù)，為文物修復(fù)事業(yè)的繁榮發(fā)展提供優(yōu)秀的創(chuàng)作、教育、管理和設(shè)計人才。
2. 培養(yǎng)特色
本專業(yè)實行導(dǎo)師負責制和集體培養(yǎng)相結(jié)合的教學(xué)模式，聘請高水平的行業(yè)專家配合指導(dǎo)文物修復(fù)實踐。專業(yè)建有多個設(shè)備完善、國內(nèi)一流的文物修復(fù)工作室，與行業(yè)內(nèi)有影響的文博單位建立多種形式的實踐基地，加強藝術(shù)實踐、文物修復(fù)實踐能力的培養(yǎng)。
3.行業(yè)優(yōu)勢
本專業(yè)建有陶瓷文物修復(fù)工作室、紙質(zhì)文物修復(fù)工作室、文物保護科技實驗室等專業(yè)工作室，設(shè)備齊全，同時建立了多種形式的校外實踐基地。
4. 師資力量
本專業(yè)實行校內(nèi)導(dǎo)師為主，兼以行業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)的指導(dǎo)模式。以校內(nèi)教學(xué)結(jié)合校外文博單位培養(yǎng)的模式，組建了一支由故宮博物院、中國國家博物館、首都博物館、中國文化遺產(chǎn)研究院等文博專家，以及我校擁有豐富教學(xué)和實踐經(jīng)驗的教師組成的教學(xué)、導(dǎo)師團隊。
5. 就業(yè)前景
研究生畢業(yè)后，可到政府文化部門、文博機構(gòu)、文化事業(yè)單位、高等院校、文化企業(yè)等相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域，從事文物保護修復(fù)，及相關(guān)的傳承、宣傳、管理等工作。
6.培養(yǎng)成果
2016級文物修復(fù)研究生申報參與了國家藝術(shù)基金2017年度資助項目——揚州漆器髹飾技藝創(chuàng)作人才培養(yǎng)項目。2017級文物修復(fù)方向研究生參加了國家文物局舉辦的2017出水陶瓷文物保護與修復(fù)技術(shù)培訓(xùn)班，并前往廣東“南海一號”考古現(xiàn)場參與瓷器修復(fù)工作2個月。2017級文物修復(fù)研究生參與國家文物局陶瓷修復(fù)高級培訓(xùn)班前往湖南永州博物館培訓(xùn)3個月。多名研究生畢業(yè)后在博物館、高校從事相關(guān)工作。
陶瓷文物修復(fù)工作室
紙質(zhì)文物修復(fù)工作室
金屬文物修復(fù)工作室
漆藝工作室
文物修復(fù)專業(yè)教師李冰副教授講授陶瓷修復(fù)方法
崔凌云副教授指導(dǎo)研究生利用顯微鏡鑒別紙張
李艷梅副教授指導(dǎo)研究生為破損畫心全色
袁若南老師在向同學(xué)們示范如何手工制作油畫底料
清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院博士生導(dǎo)師，清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院世界藝術(shù)史研究所所長張夫也教授給研究生開展講座
清華大學(xué)副教授劉潤福老師給研究生開展講座
*最終的招生專業(yè)和人數(shù)等確認信息請以“中國研究生招生信息網(wǎng)”公布的為準。
