近日,我校教育學部學工辦主任趙亮申報的《高校輔導員數字領導力對學生追隨力的影響研究》項目,收到2022年度教育部人文社會科學研究專項任務項目(高校輔導員研究)立項通知書,正式獲批成為 2022年度教育部人文社會科學研究專項任務項目(高校輔導員研究)。

本次獲批立項是我校輔導員首次獲批教育部人文社科專項課題,也是學工委深入貫徹學校“質量新優工程”要求,加強內涵建設,鼓勵指導基層學生工作者結合實際工作開展科學研究的成果之一。后期,學工委將繼續探索并出臺輔導員職業化發展的促進辦法,加大輔導員隊伍建設,培養一批專家型輔導員,不斷提高整體隊伍的育人水平。