參與課程共建，組織專業導論課和科學傳播大講堂等課程。 接收實習生。多名學生進入北京科技報社完成專業崗位實習，其中6名學生獲得北京科技報社表彰，被評為優秀實習生。 舉辦多期“北京科技報科學傳播訓練營”,進行優秀生培養。 聯合申報課題。共同申報課題4項，如北科協課題《“文藝+科技”賦能順義區農民科學素質提升行動》。 共同走進基層進行科普宣傳，對傳播學專業農村科普實踐進行系列報道。
