招生層次：本科
學位授予門類：管理學學士
一、專業概況
人力資源管理是一個蓬勃發展和充滿生命力的新興專業，尤其在AI技術、數字科技、信息透明、人口統計及商業模式的顛覆對全球化市場環境產生較大影響的時代背景下，企業比以往任何時候都重視組織和人的發展，人力資源管理的焦點逐漸向構建組織學習、技能和工作效率轉移，有效利用組織和人的發展來幫助完成企業戰略和目標。因而，人力資源管理在組織中的作用和價值日益凸顯。
我校經濟管理學部的人力資源管理作為原有二本批次的本科專業，本專業以產業鏈、人才鏈、創新鏈““三鏈”融合的“1+N”人才培養模式，培養適應經濟社會發展需要，德智體美勞全面發展，能夠堅持正確政治方向，具有良好職業道德與個人修養，具有創新創業素養；掌握經濟學、管理學、心理學及人力資源管理專業知識；具備較強的人才識別及評價能力、人才開發能力、人力資源數據分析能力以及人際溝通能力，提升學生結構化、數據化、戰略性及運營等思維能力，在政府、企業及非盈利組織中從事招聘、培訓、績效、薪酬、員工關系等相關傳統崗位，以及人才盤點、人才梯隊建設、組織設計、人力資源共享服務及業務合作伙伴等相關新型崗位，并為組織提供一整套人力資源（選育用留）解決方案，具有較強職業素養的“HR+”復合型高素質應用型人才。
二、專業模塊
本專業的專業模塊就是人力資源管理（HRM）。人力資源管理以傳統人力資源六大模塊（規劃、招聘、培訓、績效、薪酬、員工關系）進行人才培養。根據人力資源從業者需要進行價值創造，給組織及個人賦能，人力資源崗位從事務性工作要求，轉向成為企業核心層參與企業變革和戰略實施，對HR從業者素質能力要求增強等行業發展趨勢，重點培養學生具備人才識別及評價能力、人才開發能力、人力資源數據分析能力及人際溝通能力等四項核心能力。同時滲透人力資源業務合作伙伴（HRBP）、組織設計（OD及OD助理）等未來發展趨勢，以適應組織內HR（In house-HR）、人力資源服務業HR（HRS-HR）、人力資源共享服務中心HR（HRSSC-HR)等崗位要求。
三、專業特色及優勢
（一）“校企行政研”協同育人：共同構建人才培養體系
以職業需求為導向，以實踐能力培養為重點，以“校企行政研”五方聯動為途徑，建立與經濟社會發展相適應的人才培養模式，為企業、政府部門及非政府公共機構培養應用型專門人才。
1.“校企行政研”協同構建與崗位匹配的人才
專業與北京人力資源服務行業協會簽署戰略合作協議
專業校企行戰略合作平臺及產業地圖
2.“校企行政研”聯動：建立專家委員會
人資專業專家委員會（中國人事科學研究院+中國人民大學+FESCO+科銳國際）
3.“校企行政研”聯動：校企共建課程，打造適崗的課程體系
與FESCO及科銳國際研討校企共建課程
校企共建課程上課場景（科銳國際）
4.“校企行政研”聯動：校企聯合舉辦專業技能大賽，提升學生專業綜合能力
專業與科銳國際共同舉辦人力資源綜合技能大賽
專業與科銳國際共同舉辦的人力資源綜合技能大賽中獲獎學生與導師
5.“校企行政研”聯動：校企聯合實施學生“培優”計劃
人資專業與FESCO及科銳國際研究啟動優秀學生的“培優”計劃，FESCO和科銳國際將邀請公司內部優秀管理者及骨干員工對我校人資專業優秀學生進行知識理論、實踐技能、職業素養及職業生涯進行一對一或一對多指導。FESOC提出如果學生通過實習留任FESCO，該企業將把我校學生納入FESCO的“展翅計劃”進行重點培養。
專業與FESCO、科銳國際共同商議學生“培優”計劃
6.培優計劃：“HR+”復合型高素質應用型人才賦能成長
以“北城青年人才賦能成長研究中心”、“勞動關系管理研究中心”“人才驛站”等為載體，產教融合、校企合作共建“特訓營”，旨在培養“HR+”復合型高素質應用型人才。
（1）招聘運營及人才尋訪特訓營：“HR+人才尋訪”人才
招聘運營及人才尋訪特訓營合作方案
（2）勞動關系管理特訓營：“HR+勞動管理管理”人才
勞動關系特訓營
（3）直播帶崗探崗創新創業特訓營：“HR+新媒體運營”人才
直播帶崗探崗創新創業特訓營
（二）“校企行政研”協同育人：深度融合打造專業實踐教學體系
1.校企行深度融合打造專業實踐教學體系，以行業協會為平臺的“校企行實訓聯盟”
人資專業人才培養模式高級研討會 校企行”聯盟打造豐富的校外實習實踐基地
與20余家人力資源服務品牌企業簽署戰略合作協議 與北京人力協會、科銳國際、FESCO簽署戰略合作協議
2.開展專業實習，配備企業導師和校內專業導師，共同指導學生職業發展
2013級人資專業實習雙選會 專業實習座談會（FESCO）
3.行業導師進課堂，舉行行業前沿講座，豐富行業和專業知識
數字經濟下人力資源服務業態及趨勢（FESCO-HR）
科銳國際金牌講師招聘講座
5.學生深入戰略合作單位進行專業調研，以加深對課堂理論知識的掌握
學生深入企業與戰略合作單位調研HR崗位需求
（三）重視課堂學生實踐能力培養，創設適合新生代學生的教學模式
《工作分析原理與方法》學生在職業講臺上進行實踐作業匯報
（四）創建HRhome專業社團，開展多種專業活動，并名企游學
1.社團榮譽
社團多次榮獲校級十佳社團榮譽
2.社團經典活動：無領導小組討論大賽、模擬面試、HR開講了、名企游學等
HRhome社團舉辦無領導小組討論大賽、HRhome社團承擔楊鎮一中模擬面試
百度人力資源高級經理講解人力資源發展前沿——百度人力資源大數據實踐
華為HR講解人力資源發展前沿——HRBP華為實踐
優秀學長范宇《不負北城，不負青春——我的學業和事業》
HRhome社團品牌項目“HR讀書慧”讀書活動、“HR讀書慧”與清華大學讀書社讀書交流活動
3.組織學生參加大學生創新創業大賽和學科大賽
學生參加的學科競賽及獲獎情況
（五）校內外優質教師團隊確保教育質量
專業教師及行業專家團隊
四、教育教學成果
（一）優秀學生考入理想大學的研究生
優秀學生以優異成績進入研究生隊伍行列
（二）高質量就業
人力資源管理專業連續多年獲評學校優秀就業專業的榮譽
人力資源管理專業連續榮獲年度優秀就業專業
（四）社會及行業的認可
教研室主任應邀參加行業大會并進行主題分享、教研室主任被聘為中國人力資源開發研究會人力資本服務分會理事
獲得行業最資深媒體“第一資源”評選的“2021中國人力資源先鋒院?！睒s譽稱號
五、培養目標
本專業培養適應經濟社會發展需要，德智體美勞全面發展，能夠堅持正確政治方向，具有良好職業道德與個人修養，具有創新創業素養；掌握經濟學、管理學、心理學及人力資源管理專業知識；具備較強的人才識別及評價能力、人才開發能力、人力資源數據分析能力以及人際溝通能力，提升學生結構化、數據化、戰略性及運營等思維能力，在政府、企業及非盈利組織中從事招聘、培訓、績效、薪酬、員工關系等相關傳統崗位，以及人才盤點、人才梯隊建設、組織設計、人力資源共享服務及業務合作伙伴等相關新型崗位，并為組織提供一整套人力資源（選育用留）解決方案，具有較強職業素養的“HR+”復合型高素質應用型人才。
六、核心課程
勞動經濟學、應用統計學、人力資源大數據分析與應用、組織行為學、工作分析原理與方法、人才測評、績效管理、員工關系與勞動法、員工招聘與甄選、培訓與開發、Excel在人力資源管理中的應用、薪酬管理、人力資源管理綜合技能實訓、數智化人力資源管理。
七、發展定位及就業方向
本專業學生具有以下職業發展路徑：
（一）IN—HOUSE HR：即可在企業、政府公共部門、非盈利組織的人力資源部內部從事人力資源相關崗位；
（二）HRBP HR：這是未來重要發展趨勢，即企業派駐到本企業各個業務部門或事業部的人力資源管理者，主要協助各業務單元高層及經理在員工發展、人才發掘、能力培養等方面提供人力資源解決方案的工作；
（三）HRS：即人力資源服務相關崗位，以促進人力資源的有效開發與優化配置為目標的服務行業。新的時代背景下，HRS擁有良好的發展機遇和發展前景；
（四）HRSSC：即大型集團公司內部建立的人力資源共享服務中心相關崗位。本專業學生通過專業學習和行業鍛煉可以進入外資及本土大型集團公司就業。
（五）企業組織發展（OD）方向重點發展對象：OD崗位目前需求量比較大，人才比較稀缺，一線城市年薪30W-180W，本專業方向學生可以進入企業作為重點培養對象。
（六）HR+復合型崗位：HR+數據分析；HR+新媒體運營等
