“互聯網+”教育背景下大學英語教學生態模式的構建
周 輝
安徽農業大學外國語學院, 安徽 合肥 230036
摘要：
在現階段“互聯網+”背景下，構建大學英語教學生態模式已成為推動大學英語教學改革的有效途徑。本文在分析“互聯網+”大學英語教學結構優化功能失衡、生態主體之間協調功能失衡、生態主體與互聯網信息技術失衡等問題的基礎上，提出了提升教學主體信息技術素養，創新“教與學”理念；營造網絡化生態教學環境，發揮教師引導作用；構建多維互動生態課堂，融洽師生關系等構建大學英語教學生態模式的具體策略，以期發揮生態主體作用，提升大學英語教學效果。
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