為解決英語詞匯學習費時低效的問題,將移動學習共同體理念應用于英語詞匯教學,以微信公眾號和微信群作為教學的媒介和交互工具,加強師生、生生間的交流、協作和互學;通過課內、課外多模態的語言輸入和運用實踐,讓學生在不同的語境中體驗、發現和建構知識。實踐證明,該教學模式行之有效,能充分調動學生的積極性、主動性和創造性,使學生通過活動式、合作式、反思式學習改進學習方法、改善認知方式和思維模式,在提高詞匯學習效率的同時,促進個人學習能力的提高和自我發展。
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