美育視域下兩岸大學生弘揚中華優秀傳統文化的邏輯建構
鄒曉彧
福建師范大學馬克思主義學院，福建 福州 350117
摘要：
作為中華民族的精神家園，中華優秀傳統文化是民族歷史上道德傳承、文化思想、精神觀念形態的總和，是兩岸大學生發展的精神基礎，蘊含著天然的美育思想。兩岸青年大學生作為民族的未來，肩負著弘揚中華優秀傳統文化的使命。透過美育的視角，發現兩岸大學生以中華優秀傳統文化為內容的美育實踐，從感知、認同、實踐，交流四個維度開展，通過故事化敘事增強美的表達，情緒性感染增加文化認同，氣氛性營造增強實踐動力，全方位滲透加強融合力度，呈現出多維立體的結構，可以有效促進中華優秀傳統文化在兩岸的傳承與發展。
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