為了建設(shè)高水平的現(xiàn)代通信技術(shù)綜合實訓(xùn)基地，我校通信工程專業(yè)4位教師近日參觀調(diào)研了三所廈門高等院校：廈門大學(xué)、廈門理工學(xué)院、廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
廈門大學(xué)是著名高等學(xué)府，調(diào)研期間正值學(xué)校本科評估，信息學(xué)院實驗教學(xué)中心主任程曙艷等三位專家百忙中熱情接待了我校教師。就通信工程專業(yè)校內(nèi)外實踐教學(xué)基地、實踐教學(xué)課程體系、電子與通信工程專業(yè)領(lǐng)域碩士培養(yǎng)等問題，我校教師與廈大專家進行了廣泛深入的交流。廈門大學(xué)在大一新生中開設(shè)學(xué)科入門誘導(dǎo)實驗課程，實驗室向?qū)W生開放，免費為每個學(xué)生提供企業(yè)贈與的便攜式基本測試工具和系統(tǒng)開發(fā)系統(tǒng)，鼓勵學(xué)生自己動手完成一個自己感興趣的小作品，以培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣，為將來的專業(yè)實驗課程和學(xué)科競賽奠定基礎(chǔ)。實驗室采用6S管理，即整理（SEIRI）、整頓（SEITON）、清掃（SEISO）、清潔（SEIKETSU）、素養(yǎng)（SHITSUKE）、安全（SECURITY）。座談后，我校教師參觀了廈大信息學(xué)院實驗教學(xué)中心，所有實驗室給人的第一印象是布局合理、干凈整潔，6S管理的成效確實非常顯著。
廈門理工學(xué)院通信系肖旻主任與我校教師進行了座談。該校與我校的歷史沿革基本相同，1981年建校，2004年從專科院校升為本科院校，學(xué)校也是定位為應(yīng)用型本科院校，現(xiàn)在正在準(zhǔn)備參加工程教育認(rèn)證。肖主任詳細(xì)介紹了該校通信工程專業(yè)的實踐教學(xué)基地、實踐教學(xué)體系和實踐課程體系，該校與許多公司企業(yè)簽訂了實習(xí)協(xié)議，學(xué)生在校外有很多實習(xí)機會。隨后，我校教師參觀了通信原理、程控交換、移動通信、無線通信、高頻電路、單片機等實驗室。
廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省級示范高等職業(yè)院校，該校信息技術(shù)系張繼飛老師帶領(lǐng)我校教師參觀了通信原理、光纖通信、數(shù)據(jù)通信、通信仿真、物聯(lián)網(wǎng)、電路制板等實訓(xùn)室。該校特色之一就是電路制板實訓(xùn)室采用工業(yè)級的制板機和貼片機，在校內(nèi)就可以完成印刷線路板的制作。此外，物聯(lián)網(wǎng)實訓(xùn)平臺也很有特色。
通過調(diào)研，我們認(rèn)識到實驗室6S管理的成效，實驗室對大一新生開放的意義。三所高校實驗室的建設(shè)方案、管理制度，以及實驗課程體系的構(gòu)建對我校有很好的借鑒意義。
