為深化新時代本科教育教學改革，貫徹“以學習為中心，以學生為根本”的教育教學理念，打造“教師為主導，學生為主體”的師生學習共同體，提升教師教學質量、豐富教學方法、開拓教學創新思維，推動課堂教學革命，持續提高人才培養質量。2022年7月8日，由信息技術新工科產學研聯盟主辦，我校信息學部承辦的“踐行教學創新理念 提升專業建設水平”——“聯盟專家進高校”系列活動第九站在我校舉辦。
教務處處長尉捷、信息技術新工科產學研聯盟專家進高校工作組副組長王楊教授為研討會致辭，本次大會由信息學部主任王輝主持，來自長安大學、北華大學等多所院校近300位信息技術專家和一線教師通過騰訊會議，以線上+線下相結合的方式參會。
會上，西南石油大學計算機科學學院院長、國家一流課程負責人、國家級教育教學成果一等獎、首屆全國高校教師教學創新大賽正高組一等獎與教學設計創新獎獲得者王楊教授做了主題為“新時代背景下高校教師教學創新研究與實踐”的交流報告。
國家一流課程負責人、首屆全國教師教學創新大賽一等獎獲得者、東南大學自動化學院教發分中心主任李駿揚副教授，做了題為“有溫度有深度的混合式教學”交流分享。
信息學部副主任、大數據學院副院長李丹丹教授以“基于產業學院的循環迭代、螺旋遞進式計算機類新工科人才培養模式創新與實踐”為主題，圍繞新一輪科技革命和未來新業態的發展對工科人才提出的新需求、學部“四三二一”計算機類新工科人才培養模式的整體思路、改革實踐以及建設成效進行了分享。
大數據學院趙玲玲副教授以“產教融合背景下‘Web全棧工程師’人才培養實踐研究”為主題，分享了Web全棧工程師產業需求、崗位技能需求、校企共同制定的培養方案以及“課程間-課程內-課程外”的Web全棧工程師創新改革思路。
在連線互動環節，老師們就如何平衡教學、科研、社會服務、創新課程設計等多方面的問題進行了深入的討論與交流，與會專家和老師們線上線下互動熱絡。
本次會議，參會教師對 “以學習為中心，以學生為根本”的教育教學理念有了更加的深入的理解，大家將以此為契機，著力高質量創新課程建設，推動專業高質量發展，進一步提高人才培養質量。
