NO.5：北城易送達微信小程序平臺---高鑒
////16軟件工程3班 高鑒
指導教師：邵秀鳳
項目特色
該作品主要針對于在校師生，為在校師生提供一個實現便捷生活方式和賺取一些零用錢的平臺。通過微信小程序這一快捷的方式實現代買商品、幫送物品、幫做事情等功能，用戶可在小程序中可以發起代買、幫送、幫做的訂單，附近的跑手就可接單完成訂單的內容。可以吸引更多的年輕人，符合現在的便捷，快速的時代潮流。
在整個研究中發現，高校在外賣的配送中存在許多問題，例如部分高校只允許配送人員送到宿舍樓下或者校門外的情況，學生還需要下樓接取外賣，該項目通過微信小程序進行使用，用戶下單后，附近的跑手就可接單完成訂單的內容，并準確送到配送地點，解決了原有的問題。此外還有幫送、幫做功能，滿足用戶的各種需求。
本項目進行調研最后確定后臺采用Spring Boot + MySQL + MyBatis + Swagger技術棧進行功能實現，通過Aop + LogBack進行日志采集，使用OCR識別進行身份驗證，采用spatial4j進行經緯度范圍查詢，使用RestTemplate發送http請求數據。前端采用Vue-element-admin進行頁面開發，通過axios發送請求與后端交互，服務器方面采用centos服務器，使用docker鏡像進行部署，項目使用OSS對象存儲并使用CDN加速。該方案具有較強的實踐性和較高的應用價值。該項目在物流領域有廣泛的應用價值。
該項目在撰寫高質量的畢業設計報告之外，還參與了騰訊小程序大賽、華北五省比賽，并獲得了國賽三等獎，得到了評委老師的專業肯定，充分體現了項目研究的專業性。
NO.6：北京城市學院教室借用系統 ---賈維洲
///16軟件工程3班 賈維洲
指導教師：劉雪梅
項目特色
該作品通過小程序形式來完成，能夠為北京城市學院三號實訓樓提供教室借用管理及用途分析系統。使借用教室時不需要復雜的手續，只需通過小程序進行預約，管理端進行審核即可。該作品還為學校提供教室使用用途統計，為學校對教室規劃提供參考：
1．原創性。本畢設系統小程序頁面為自主設計，自主搭建未用到任何框架為100%原創。管理端頁面為自主設計，在VUE框架上進行二次開發。后端系統為自主設計，使用Spring框架進行開發。
2．創新性。本畢設系統穿創新的使用微信小程序作為客戶端，讓用戶可以在手機上對教室進行借用，并把借用信息統計。在管理端針對每個教室的借用情況進行分析，提出教室規劃建議，對學校規劃教室提供參考。
3．實踐性。畢業設計需求來自學部的實際需求，將畢設系統完成并上線運行，為學校學生提供服務。滿足了實際需求。
專業水平。本畢設系統能夠對實際需求進行分析；應用所需專業技能進行軟件概要設計；解讀開源框架內核源碼，了解其數據結構，合理設計接口模塊；采用先進開發工具完成代碼；最后通過合理設計測試用例集對系統進行全面測試。學生獨立完成上述軟件工程開發完整過程，綜合運用多種開源框架，學習多種計算機系統開發技術，較好地體現了對復雜工程問題的求解過程，充分展現了良好的計算機專業水平。
